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体育中的智育

作者:宋亚炳体育认知智育多元智力主体性社会化

摘要:通过体育认知的特征论証体育中具有智育功能,揭示体育学习与运动能有效地提高人的智力整体水平,促进人多元智力的发展,促进人主体性的发展,加速人社会化的进程.

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岭南师范学院学报

《岭南师范学院学报》(CN:44-1722/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《岭南师范学院学报》是文理兼备的综合性学术期刊,本刊重点栏目有:现代教育思想研究、康德研究、文艺学研究、世界史与国际政治研究、区域经济与文化研究、基础数学与应用研究、生物与生命科学研究等。征稿强调研究的原创性、前瞻性,注重理论对现实的重大指导作用,关注当前研究中的热点、难点问题。

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