创客文化引入高职院校初探

作者：石家驹创新创业能力人才培养社会环境实践场所教学硬件日常教学工作课程设置实践体系项目式培养主体

摘要：在＂大众创业,万众创新＂的社会环境下,高职院校的创业教育也在不断探索中发展,简单分析了当下高职院校创业教育的现状,针对＂创客文化＂引入高职院校的人才培养模式中的核心理念、客观背景、引入条件以及引入方式进行了探讨。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社