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首页 期刊 辽宁科技学院学报 网络语言的教育意义【正文】

网络语言的教育意义

作者:贾楠 张春枝网络语言流行语学校教育

摘要:网络语言诞生于20世纪90年代,它是伴随着网络发展而兴起的一种新型语言形式。从诞生之日起,就受到当代大学生的关注和热爱。近几年来,网络语言不仅停留在虚拟的网络中,而且频频出现在电视、广播、期刊报纸上。它具有互动化,便捷化,形象化等特点。虽然网络语言有自己的弊端,但是,总体来说,网络语言是健康向上的,对当代大学生具有一定的教育意义。

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《辽宁科技学院学报》(CN:21-1522/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁科技学院学报》以宣传党的教育方针,实施“科教兴国”的战略为宗旨,主要介绍学校教学、科研以及各项工作中的实际经验和成果,提倡不同学术观点的争鸣,注重反映科研、教学前沿学术动态。

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