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图像学研究方法的理论阐释与运用——以波提切利的《三王来拜》为例

作者:宋东来图像学图像志艺术史潘诺夫斯基

摘要:基于对图像学理论原始文本的解读,以波提切利的《三王来拜》为例,阐释了潘诺夫斯基的图像学研究方法的逻辑以及前图像志分析、图像志分析和图像学分析方法在具体场景中的运用,为艺术史研究提供方法论的支撑。艺术史的图像学研究的核心是对视觉文化、符号和隐喻的处理及其与其他人文学科的交叉融合,其中平衡语言和图像的关系将成为未来艺术史研究的关键。

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辽宁教育行政学院学报

《辽宁教育行政学院学报》(CN:21-1500/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育行政学院学报》为推动高教、普教、职教全面发展服务,宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策,介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。 《辽宁教育行政学院学报》现已更名为《沈阳师范大学学报·教育科学版》。

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