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E-learning模式下实用英语翻译教学研究

作者:李照冰 孙乃荣实用翻译教学模式

摘要:基于E-learning模式,研究该模式下实用英语翻译教学效果。通过综合利用读译结合、互评译文等方法来提高学生实用翻译能力。实验结果从翻译速度、选词、句子结构等方面说明了该方法的有效性。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

辽宁教育行政学院学报

《辽宁教育行政学院学报》(CN:21-1500/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育行政学院学报》为推动高教、普教、职教全面发展服务,宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策,介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。 《辽宁教育行政学院学报》现已更名为《沈阳师范大学学报·教育科学版》。

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