作者：马志兰类型教学效果气质学生教学方法外界刺激反应速度动作反应模仿能力动作技能
摘要：一、主要气质类型的表现和教学方法 （一）以多血质类型为主的学生。多血质气质类型的人感受性低而耐受性较高，不随意的反应性强。多血质类型的人能够在最小强度的外界刺激下就作出反映，而且，具有可塑性和外倾性，情绪兴奋性高，外部表露明显，反应速度快而灵活。主要表现为活泼、好动、敏感、动作反应迅速、灵活性高、模仿能力强、动作技能掌握得快。但注意力容易转换，兴趣和情绪容易变换，在学习中只求做出动作，不求做好动作的每个细节，尤其不愿意学习较单调的动作。
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