作者：王芳; 李英俊; 李景勇案例教学法教学策略autocad教学
摘要：案例教学法既是一种教学方法,也是一种教学思想,它对培养学生的实际技能及创新精神具有重要意义.AutoCAD案例教学法,是现代教育技术在实际教学中的运用.它应用成功的关键,是教学内容与教学案例有机融合.在AutoCAD案例教学法中,我们必须特别注重案例的实用性、代表性和趣味性.
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《辽宁教育行政学院学报》（CN：21-1500/G4）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育行政学院学报》为推动高教、普教、职教全面发展服务，宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策，介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。 《辽宁教育行政学院学报》现已更名为《沈阳师范大学学报·教育科学版》。
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