计算机教学中的分层教学管见

作者：于文艳计算机教学分层教学计算机课教学人的发展个体差异教学方法个性差异教育资源教学理念教学模式分层推进学生一刀切心理教师

摘要：学生的发展存在着生理和心理上的个性差异,而他们的这种差异是一份宝贵的可供开发的教育资源.因此,现代教学理念要求"教师的教要适应学生的学,不能以牺牲一部分人的发展来换取另一部分人的发展".分层教学作为一种新的策略和教学模式,它的核心是面向全体学生,正视学生的个体差异,实行分层推进教学.同样,在计算机教学中,学生的个体差异也是客观存在的,面对学生的这种差异用"一刀切"的教学方法,显然是不可取的,而且会更加加快两级分化,对本来基础薄弱的职高学生来说,无疑是雪上加霜.针对这种状况,在计算机课教学中实行分层教学是一种切实可行的教学方法.

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