作者：沈百兰中等职业学校心理健康教育模式学生意志训练面向全体职高生认知教育对待探析个别化
摘要：在中等职业学校进行心理健康教育,必须遵循面向全体学生,预防与发展相结合,尊重与理解学生,突出学生主体性,个别化对待,以及学校、家庭、社会相联系等原则,并从认知教育、情感教育、意志训练、行为训练四个方面来构建当前职高生心理健康教育的全新模式.
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