作者：刘雪松大学生自主性学生自主学习教学资源配置教学实际扩招教师wto中国机会
摘要：随着社会的发展,特别是中国加入WTO后,对外交流不断扩大,对英语人才质量的要求也不断提高.学生在学校掌握的知识已不能满足社会发展的需要.从教学实际看,连续的扩招使高校学生数量猛增,教学资源配置不足的状况日趋严重,在这种语言学习环境中,自主学习也是弥补个体差异的有效途径.学习的自主性是-种承担自身学习责任的能力.这种能力是有待于开发的.大学阶段的教学为学生自主学习提供了良好的机会,因为大学生有较多的自主学习时间,而教师通常也会提供一些参考书供学生课后自学.
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