作者：刘彬研究性学习职业教育交往能力合作意识教育培养职业高中学生职高学生研发合作性自信
摘要：研究性学习的主体性、合作性、研发式特点对职业高中学生的教育培养会产生深远意义。它有助于职高学生重建自信．并增强合作意识与交往能力。
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