HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

构建符合中等职业学校创业教育的课程模式

作者:张竑中等职业学校创业教育课程模式专业定向构建毕业生专业基础人才竞争趋势才能

摘要:现代社会青睐的人才不再是专业定向、思维定势、技能定型的毕业生,而是手持多种证书。具备宽泛专业基础,适应多变的竞争趋势。敢于独立创新的人才。因此。构建符合中等职业学校特色的教学模式,才能增强中等职业教育的生命力。才能培养出创业人才。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

辽宁教育行政学院学报

《辽宁教育行政学院学报》(CN:21-1500/G4)是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育行政学院学报》为推动高教、普教、职教全面发展服务,宣传国家有关高教、普教、职教等方面的有关法规、政策,介绍教育管理、教学改革、教学科研等方面的经验、成果。 《辽宁教育行政学院学报》现已更名为《沈阳师范大学学报·教育科学版》。

杂志详情