作者：徐翔美工区主题背景
摘要：教育学家陈鹤琴认为,幼儿美育可以启迪幼儿的审美感,发展幼儿的欣赏力,培养幼儿的创造力;同时,幼儿美育也是幼儿表情达意和陶冶情操的最好工具。在《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出,'教育应当来源于生活、回归于生活'。因此,我们关注美育内容的选择与幼儿已有生活经验的契合.
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《辽宁教育》（CN：21-1062/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，面向全国；立足基础教育，面向各类教育。
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