作者：徐国文有效教学情境高中思想政治课素养思想政治课教学思想政治学科引导学生教师
摘要：思想政治学科核心素养的培育需要具体的教学情境,需要教师引导学生在有效的教学情境中进行持续而有意义的互动。创设有效的教学情境在思想政治课教学中有独特的作用。
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《辽宁教育》（CN：21-1062/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，面向全国；立足基础教育，面向各类教育。
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