作者:铁岭县教育局以问题为导向课程改革乡村学校路径课程设置方案义务教育乡村教育顶层设计
摘要:我们认为,深化课程改革是提升乡村教育的重要路径。为此,我们遵循《辽宁省全面深化义务教育课程改革的指导意见》和《辽宁省义务教育课程设置方案(2016年修订)》的顶层设计,以问题为导向,在课程改革上进行了一些积极的探索与实践。
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《辽宁教育》(CN:21-1062/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,面向全国;立足基础教育,面向各类教育。
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