作者：周雪小学科学课程科学精神学生发展培养创新精神学会学习基础性学科人文底蕴
摘要：《中国学生发展核心素养》中指出,学生核心素养包含人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。小学科学作为小学阶段的一门基础性学科,对贯彻落实核心素养起着举足轻重的作用,尤其是其中的“科学精神”和“实践创新”两大因素,与科学学科更是密不可分。科学精神主要是指学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现,具体包括求实精神、探索精神、理性精神、创新精神等。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
