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“课前3分钟”:开启践行学币斗核心素养的新视角

作者:邢志敏课前3分钟素养行学实验学校课堂环节学校交流语文教师

摘要:6年的时间,6年的探索,6年的不断丰富,实验学校的教师们用自己的智慧和探索让“课前3分钟”的语文微课程由最初的设想变成了学生喜欢的锻炼平台,变成了人人参与的语文秀场。很多来到实验学校交流学习的教师都对这个课堂环节感兴趣,

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辽宁教育

《辽宁教育》(CN:21-1062/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,面向全国;立足基础教育,面向各类教育。

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