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微课在中职专业课教学中的应用探究

作者:孙晖课堂内外课程设计职业教育专业学习过程实训场地实训设备自主学习学习效率自主选择学习学习效果

摘要:微课的出现在一定程度上能够帮助职业教育专业课教学化解生涩难懂的专业理论知识,完成鲜活生动的模拟操作过程、弥补实训设备不足、实训场地紧缺等一系列教学难题。一、微课的含义微课是指按照课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学活动中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩的"教"与"学"活动的全过程。

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辽宁教育

《辽宁教育》(CN:21-1062/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,面向全国;立足基础教育,面向各类教育。

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