作者：杨松课堂教学常规教学课题研究组常规课教学工作自主学习数据分析结果反思教学教学任务教学观察
摘要：笔者在多年的教学和管理实践中,积极调动全校教师共同想＂点子＂,通过大家不断探索、积累,总结出了一些可应用于教学实际的＂点子＂。一、以＂小课题＂研究为抓手我校开展的小课题研究是以教师在常规教学中遇到的具体问题为课题,由提出问题的教师为课题研究组长,带领年级教师进行的合作研究。＂小课题＂内容来源于实际课堂教学,也应用于课堂教学。要把小课题研究落实到每一节课堂教学中,把研究和教学工作有机地结合,在课堂教学中研究。
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