作者：刘铮泛媒体媒介价值观教育大学生
摘要：泛媒体环境下,各类媒介工具在带给大学生便利的同时,也给当代大学生价值观教育带来很多困难。本文在分析泛媒体及其媒介特征的基础上,结合大学生的价值观的特点和泛媒体对大学生价值观教育的影响,提出了在大学生价值观教育过程中媒介选择应该考虑的几个重要因素。
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《辽宁教育》（CN：21-1062/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，面向全国；立足基础教育，面向各类教育。
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