作者：钱国兵课堂教学技术课堂学生思想教育学生信息素养资源意识信息技术作品评价课堂气氛告诉我法制观念
摘要：在信息技术课堂上随时会出现一些意想不到的情况,对有利于实现教学目标,有利于激发学生学习兴趣,有利于培养学生信息素养,有利于学生思想教育的资源,教师要因势利导、有效利用,让课堂意外成为教学中的亮点。案例1：师：同学们,我们已经学习了＂画图＂软件的使用,今天老师要求你们画出＂我的家＂,好吗？
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《辽宁教育》（CN：21-1062/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，面向全国；立足基础教育，面向各类教育。
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