作者：肖柏慧校园文化学校办学特色美育功能学生世界观学校教育良好校风整体精神风貌文化底蕴促进作用
摘要：<正>美好的校园文化环境,深厚的校园文化底蕴,是学校办学特色的重要表征,是学校的生命所在。鞍山市第二十七中学以校园文化为载体,对学生进行美育教育,在不知不觉中校园文化已经内化为学生的道德、情感、意志和行为,对学生世界观、价值观的确立、良好校风的形成、学生整体素质的提高、审美教育的完善和精神文明建设都有着重要的促进作用。因此,美育融入学校教育全过程是素质教育的必然要求,也是美育自身的发展方向。
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