作者：季爱云智慧型爱满天下教师职业素质理念创新教育过程教育实践当下教育献身精神专业化成长教学效
摘要：<正>陶行知教师素质观,直到今天仍感中肯、新鲜,具有引领实践价值。他在近30年的教育实践中,基于教师在社会发展与教育过程中的作用,对教师自身素质的培养提出了献身精神、创造精神、进取精神等多方面的严格要求,它所研究和实验的"创造力、学生观、秉承生活、爱满天下"等十分珍贵的教育认识,已成为当下教育理念创新的思
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《辽宁教育》（CN：21-1062/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，面向全国；立足基础教育，面向各类教育。
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