作者：王东倩问题学生班主任教师教育工作者教育质量教育思想教育方法心灵感受挖掘问题班主任老师作课
摘要：<正>对于教育工作者,特别是班主任教师,如何面对新形势下的"问题学生"是对教育思想和教育质量的重要检验。对问题学生的教育主要看老师是否真正具有"治病"的本领。因此,我们要站在一定的高度来关注问题学生,挖掘问题学生
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《辽宁教育》（CN：21-1062/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，面向全国；立足基础教育，面向各类教育。
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