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大连市初中化学实验教学情况的调查分析

作者:李娟化学实验教学问卷调查法初中化学大连市教学情况课程实验教学实验教学质量新课程标准

摘要:2012年是课程改革在大连施行的第十二个年头,同时也是新课程标准执行的起始之年,为了审视大连市的教学改革之路,聚焦我们的课堂教学,总结大连市初中化学实验教学的发展,我们试图运用文献资料、问卷调查法等方法,收集一手资料,对大连市初中化学新课程实验教学的实际情况进行分析研究。这一调查旨在揭示在新课程理念下影响化学实验教学的主要因素,探索提高化学实验教学质量的有效途径,为新课改的进一步实施提供可靠的理论依据和现实依据。

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辽宁教育

《辽宁教育》(CN:21-1062/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,面向全国;立足基础教育,面向各类教育。

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