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文科教师人文学术的方法论

作者:肖川人文学术文科教师方法论现代社会个人理论精神生活智力劳动有效率

摘要:现代社会是如此地复杂,单纯依靠经验、依靠传统无法使社会变得公正和有效率.因此.我们今天需要特别强调整个社会重视自由探索和理论的创新.重视个人理论的学习和修养、对理论的兴趣是人与生俱来的探究需要充分发展的结果。对理论的兴趣其实就是对有品位的精神生活的兴趣、对智力劳动的兴趣。它不仅有助于社会的文明和进步,也有益于我们个人的完满生活。

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辽宁教育

《辽宁教育》(CN:21-1062/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁教育》以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,面向全国;立足基础教育,面向各类教育。

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