作者：尤强高职教育校企合作订单班现代学徒制混合所有制对策建议
摘要：产教融合、校企合作是高职教育发展的必由之路,能够有效促进人才供需结构的均衡,提升整个社会的人力资源配置效率,促进科研成果转化,提升整个社会的科技创新能力和竞争力。当前主要的合作模式包括“订单班”、现代学徒制、职教集团、混合所有制等,但是每一种模式都存在一定的矛盾和局限性。有关部门可以从宏观政策、信息技术、职业教育体系构建、办学模式等不同角度探讨对策,以期使校企合作取得更好的效果。
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《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》是一本有较高学术价值的大型双月刊，开展教育科学研究和学科基础理论研究，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》已正式更名为《辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报》 。
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