作者:乔欢欢辩论式教学法国际贸易理论课课堂辩论
摘要:辩论式教学法促使学生由原来的被动学习变为主动学习,并积极探索新知。在国际贸易理论课堂上开展即兴辩论、自由辩论、正规辩论、分组辩论等各种形式的辩论,对提高学生的语言表达、逻辑思维等能力有显著的效果。教师也可以通过点评和反思不断提高教学水平。
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《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》是一本有较高学术价值的大型双月刊,开展教育科学研究和学科基础理论研究,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》已正式更名为《辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报》 。
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