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艺术设计类专业工作室制教学模式探索

作者:赵塘滨艺术设计专业工作室制教学模式产业与教学现状问题国外先进经验改革方向

摘要:我国现行的艺术设计教学体系是自20世纪70年代引入并沿用至今的包豪斯设计教学体系,三大构成统治各个专业,这种设计教学体系严重滞后,学生危机感差、高水平师资严重短缺等问题在教育教学中表现明显。为提高高校艺术设计教育水平,必须重构高职艺术设计专业教学体系。参照企业的管理模式,建立具有真实项目和模拟项目的工作室教学体系是一套更科学、更系统的方案。

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辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院

《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》是一本有较高学术价值的大型双月刊,开展教育科学研究和学科基础理论研究,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》已正式更名为《辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报》 。

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