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浅谈政府在高职教师专业发展中的平台效用

作者:金鑫政府的平台效应高职教师专业发展教师专业发展学校教师资格认证制度教师的专业待遇

摘要:当代,教师专业发展已成为国际教师教育改革的一个引人注目的趋势,并将成为我国今后一个可预测的发展趋势。政府是开展教师专业发展的平台。应建立并完善高职教师专业发展学校,完善教师资格认证制度,提高高职教师的专业待遇,还应赋予教师更多的自主权和责任,提高教师的专业地位,保证教师参与教育变革以及社会各界保持合作关系,为高职教师创设一个好的氛围。使各项政策措施制度化、规范化、具有可操作性。

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辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院

《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》是一本有较高学术价值的大型双月刊,开展教育科学研究和学科基础理论研究,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》已正式更名为《辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报》 。

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