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《道路交通控制》应用型课程教学改革探究

作者:初彦龙道路交通控制应用型课程改革

摘要:为推动公安院校向应用型转变,把办学思路真正转到培养共和国公安应用型人才上来,专业课程也要向应用型转变.文章对道路交通管理工程专业《道路交通控制》课程进行应用型教学改革,遵从过程改革是核心、内容改革是龙头、师资建设是关键、实践条件是保障四个主要方面进行改革,在课程教学设计、教学内容、教学方法手段、学生考核体系建设方面进行改革,尤其将原来教学内容进行重新组织,进行模块化教学,针对不同的模块内容采用不同的教学方法和手段,能更好地贴近公安一线实战,培养公安院校高素质应用型人才.应用型课程建设是一项系统性、综合性、长期的工作,实际改革过程中还存在一些问题需要慢慢解决.

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辽宁警察学院学报

《辽宁警察学院学报》(CN:21-1599/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁警察学院学报》及时总结公安理论研究前沿问题,介绍新成果、新动向,加强与同类院校、科研院所和公安实践部门的沟通与交流,及时反映国际公安学术界的动态和信息,以推动本校教学与科研水平的不断提升。

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