作者:寇瑾公安院校专业教学情绪调控
摘要:公安院校教学任务日趋繁重,公安院校专业课程的特点是枯燥、乏味的,有小部分学员表现出消极、松懈、无兴趣,甚至厌学的情绪,这就需要情绪调控。文章阐述了情绪教学的含义以及在专业教学中情绪调控的实施方法,内容包括创设课堂的情绪气氛、与学员建立情感交流的人际关系、教师应具备良好的素质。
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《辽宁警察学院学报》(CN:21-1599/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁警察学院学报》及时总结公安理论研究前沿问题,介绍新成果、新动向,加强与同类院校、科研院所和公安实践部门的沟通与交流,及时反映国际公安学术界的动态和信息,以推动本校教学与科研水平的不断提升。
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