作者：李占文; 朱金融高职院校思政课教师职业倦怠
摘要：高职院校思政课教师职业倦怠问题较为严重,原因主要有社会对思政课支持不足、思政课本身的局限性、工作对象的复杂性、教师职业认同缺失等。为此提出缓解教师职业倦怠措施:教师对自身职业的认同程度和价值体现是前提;学生对思政课的认同度是基础;转变教育理念、创新教学方法、提高思政课教学实效性是关键;学校内部管理体制是保障。
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