作者：梁文霞建构主义教学理论酒店专业英语教学改革
摘要：建构主义教学理论对我国传统教学观进行了有益的补充和完善,并对教与学做出了新的诠释。把建构主义教学理论应用于高职酒店专业英语课程的教学,要建构课堂教学新模式,促进新旧知识交互作用,实现意义建构;教师要不断设定学习任务,指导学生积极参与,激发学习兴趣;考核方式要加大口语比重,突出酒店专业英语教学的实用性。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《辽宁高职学报》（CN：21-1411/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁高职学报》坚持社会主义办刊方向，以促进学术交流，为两个文明建设服务为办刊宗旨，贯彻"百花齐放，百家争明"和"古为今用，洋为中用"的方针。坚持理论与实践的统一，科学性与时代性的统一，学术性与可读性的统一，力求办出特色栏目。
省级期刊
人气 536453 评论 49
人气 400564 评论 51
人气 383460 评论 44
人气 363599 评论 56
