作者：迟鸿雁视唱训练听写训练内心听觉专业差异性
摘要：学生音乐水平的提高与音乐基础课教学的关系十分密切。视唱练耳课作为一门技术性较强的基础课程，对学生音乐水平的提高具有十分重要的作用。在教学中，要从视唱和听写两方面专项训练着手，对不同专业学生视唱练耳课的教学要求、内容和方法要有所不同。
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