作者：包龙生; 荚丝雨; 毛蓓蓓; 于玲微课平台教学质量可汗学院微博体系
摘要：目前国内外针对微课开展的平台水平参差不齐,部分平台内容不尽人意。为更好地提高教学质量。方法本文选取国内外部分微课平台进行比较,分析其优缺点。针对现有平台的不足之处提出添加新功能的必要性。从而完善现有微课平台系统。
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