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中介作用理论与外语教学中介者

作者:王强; 王红艳h319中介作用理论中介者外语教学

摘要:中介作用理论充分肯定了教师在外语教学中为促进学习所发挥的重要作用.教师有效地利用语言这一工具,通过帮助学习者明确学习目的,增强学习信心和学习动机,不断提高学习者的自我意识和自控能力,并且创造适当的学习氛围等手段,以便帮助学习者克服学习中的不利因素,顺利地完成学习任务.

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辽宁工业大学学报·自然科学版

《辽宁工业大学学报·自然科学版》(CN:21-1567/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁工业大学学报·自然科学版》将坚持贯彻“双百”方针,努力为哲学政治、经济、法律、语言、文学、历史、美学、教育、心理、管理等学科开辟阵地,为传播社会科学研究成果,促进学术交流做出应有贡献。

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