作者:黄菊永; 熊慧; 杨希mooc教学改革远程教育内环桥接
摘要:在世界顶尖大学的MOOC资源遍地开花的今天,我们针对基层电大课程教学面临的实际问题,借鉴翻转课堂自主学习的教学理念,以本溪电大的《控制工程基础》的教学为实践背景,就如何提高电大教学的质量和效率,展开了探索与研究,提出了“内环桥接”教学法。它能进一步减轻电大学生到校上课负担,建立高效的课堂,促进学生学习能力和综合素质的提高。该模型不仅适用于《控制工程基础》课程的教学,对其他课题也有很好的借鉴和指导意义。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《辽宁广播电视大学学报》(CN:21-1372/C)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《辽宁广播电视大学学报》面对远程教育教学与科研一线工作者,成为促进远程教育改革与发展,科研成果交流的重要平台。
杂志详情