开放大学“政治学原理”课程导学策略应用探析

作者：刘晓龙; 李庆远程网络教育政治学原理导学

摘要：开放大学采用的是远程网络教育为主、面授为辅的教学模式,学习过程更加突出学生学习的自主性。因此,在开放大学“政治学原理”课程教学中,必须充分结合开放大学的教学模式特点和课程教学特点,转变过去单一面授灌输知识的模式,教师要更加注重学习的全程导学,通过引导、指导、疏导,提升学生学习的自主性和积极性,帮助学生克服学习过程中出现的各类难题,让其以多样化的方式学好政治学原理中艰涩难懂的理论知识,顺利学生完成该课程的学习任务。

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