作者：吴俊清学校体育理论体系发展
摘要：体育运动作为人类的高级文明活动,是人类的一种具有独立体系的文化形态,深刻地影响着人们的生活方式。长期以来,我国学校体育理论多沿用前苏联的框架体系,自己独创的、实践升华的东西较少,致使理论研究相对滞后,而影响到学校体育的发展。我国广大体育教师、理论工作者要进一步归纳、整理、综合、升华现有的成果,尽快建立具有中国特色的学校体育理论体系。
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