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协同创新背景下高职院校科研团队的建设研究

作者:陈婷科研团队团队结构协同创新高职院校

摘要:通过分析当前协同创新背景下高职院校科研团队的建设现状,认为高职院校科研团队存在机制建设不够完善、团队的结构不够优化、团队建设目标不明确和过程管理松散等问题。提出了多方位完善团队建设管理办法;优化团队结构,如遴选优秀的团队双带头人、完善团队成员匹配度;明确团队建设目标和强化过程性管理等措施,以促进高职院校科研团队的协同创新绩效。

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黎明职业大学学报

《黎明职业大学学报》(CN:35-1212/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黎明职业大学学报》为职业技术教育服务,贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展职业技术教育研究;坚持从本院实际出发,紧紧围绕学科建设及时、集中展示本院教学科研成果,营造浓厚的学术氛围,促进职业技术人才的脱颖而出。

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