作者：黄茂坤 陈婷婷以人为本高校贫困生援助体系精神资助能力资助
摘要：高校贫困生援助体系坚持以人为本指导理念是建设和谐社会，促进贫困生全面发展，帮助贫困生实现价值理想的要求。以人为本视野下高校贫困生援助体系存在经济投入不足、资助模式单一、缺乏经济分配动态考量机制及突出人文关怀的精神资助等问题。完善以人为本的高校贫困生援助体系，实现对贫困生经济上、精神上、能力上的综合资助，可通过借助政府和社会各方主体的力量，充裕资助经费，实行动态化考量机制的经济资助策略，开展针对个体的个性化精神资助，提倡注重提升贫困生综合素质的能力资助等途径。
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