《周易·蒙卦》的童蒙道德养成教育观

作者：张俊相童蒙道德养成时中

摘要：在《周易·蒙卦》中，反映了西周初期的有价值的童蒙道德养成教育观。它经后代学者的继承和阐发，逐渐形成了一个童蒙道德养成教育的思想体系。诸如“亨行时中”的价值目标，至诚求道而顺教的为学态度以及包容挚诚、严格得当的师道原则，等等，朴实而辩证，值得我们今天在未成年人道德养成教育中加以借鉴。

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