诺丁斯的关怀伦理学与关怀教育思想

作者：何艺; 檀传宝诺丁斯关怀伦理学关怀教育思想

摘要：诺丁斯是关怀伦理学和关怀教育理论的代表人物。关怀伦理学是关怀教育思想的基础。它主张学校要以关心学生为首要任务，以培养学生成为关怀的人为目标，围绕不同的关怀中心组织了一套课程，并提出了实际工作中的重点。因此关怀教育思想可以视为关怀伦理学在学校教育中的应用。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社