作者:孔国庆和谐社会教育公平对策研究教育制度
摘要:教育公平是构建和谐社会的重要内容,而社会现状却并不乐观。当前的中国,城乡、区域、阶层差距和资源配置失衡及教育腐败现象等因素严重制约着教育公平的实现。从构建和谐社会的视域中,我们必须就实现教育公平的对策和途径进行认真的研究。
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《理论学刊》(CN:37-1059/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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