作者：周敏师范英语英语教学语音教学
摘要：在英语学习中,英语语音一直是学生学习英语的难点,学生往往不敢说或害怕说,这两种心态都不利于英语学习。教师在师范英语教学中,要重视英语语音教学,和学生一起练习英语发音,引导学生大胆说,帮助学生在英语发音过程中逐步纠正发音,通过反复练习,使学生逐步能够规范化的发音。教师不仅要在教学中为学生提供语音练习的机会,还要在实践应用中引导学生去练习发音,使学生的英语水平逐步提高。
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《吕梁教育学院学报》（CN：14-1297/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吕梁教育学院学报》长期以来学刊始终坚持“以邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党在新时期的方针政策，为推动本校教学与科研、传播新成果、新知识、新方法、新理念，进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量和培养高素质的人才服务”为宗旨。
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