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羽毛球教学中体验式教学法的应用

作者:裴水廷羽毛球教学体验式教学方法应用策略

摘要:全民健身计划升级为战略高度后,我国参与体育运动人口逐步增多,体育硬件设施增多,指导人员也相应增加,我国的体育人口大幅度上升,全民健身意识已经发展为社会共同意识,其发展的前景乐观。全民健身的发展其前途是光明的,但道路是曲折的,只有解决了体育的硬件设施短缺,大众消费水平低,全民对于健康的认识不足、缺乏正确的意识引导等问题,才能更好地助其发展。可以看到,由于羽毛球运动相关宣传推广力度的不足,因此很大一部分人没有接触和真正参与到羽毛球运动之中,更无法体会这项运动的魅力。因此,各方力量加强宣传羽毛球运动,组织羽毛球活动,提供羽毛球运动学习平台是当务之急,而体验式教学这种“以人为本”的教学方法无疑最具契合性。本文就羽毛球教学中体验式教学法的具体应用策略展开分析,希望能够以此给相关人员提供一些参考和建议。

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吕梁教育学院学报

《吕梁教育学院学报》(CN:14-1297/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吕梁教育学院学报》长期以来学刊始终坚持“以邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党在新时期的方针政策,为推动本校教学与科研、传播新成果、新知识、新方法、新理念,进一步深化教育教学改革,提高教育教学质量和培养高素质的人才服务”为宗旨。

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