作者：闫国唐教师形象教师修养塑造途径体现方式
摘要：面对社会转型时期带来的动荡,教师与所有社会成员一样,心态发生了很大的变化,各地纷纷进行新时期教师形象大讨论,同时积极开展有效的师德师风教育活动,以树立教师的良好形象。本文试图从四个方面探讨教师形象的的有关问题。
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《吕梁教育学院学报》（CN：14-1297/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吕梁教育学院学报》长期以来学刊始终坚持“以邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党在新时期的方针政策，为推动本校教学与科研、传播新成果、新知识、新方法、新理念，进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量和培养高素质的人才服务”为宗旨。
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