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基于移动网络信息的大学英语交互式教学模式研究

作者:庞果交互式教学模式大学英语移动网络

摘要:当今社会不仅仅是一个信息型社会,而且更加趋于学习创新型。就目前外语教育的发展状况来看,高新科技的迅猛发展在很大程度上对外语教育产生了影响,同时还出现了全新的机遇与挑战。然而我国传统的教学模式已经难以适应社会的发展趋势,使得外语教育行业无法迎来稳定的发展,所以逐渐开始出现了现在非常流行的多媒体。对于多媒体形式的交互式教学模式而言,不但能够大大促进课堂上的互动效应,而且能够高效增强学生的语言学习能力以及各项综合能力,必将在以后的英语教学改革的进程中大放异彩,成为改革的中流砥柱,得到各大高校和社会人士的普遍认同。文章结合交互式教学模式,对当前大学英语教学存在的相关问题进行了详细的分析和讨论,并提出解决对策。

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吕梁教育学院学报

《吕梁教育学院学报》(CN:14-1297/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《吕梁教育学院学报》长期以来学刊始终坚持“以邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党在新时期的方针政策,为推动本校教学与科研、传播新成果、新知识、新方法、新理念,进一步深化教育教学改革,提高教育教学质量和培养高素质的人才服务”为宗旨。

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