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高校排球教学中“录像反馈”的应用实验研究

作者:杨红文排球教学录像反馈实验研究

摘要:在本文的研究当中,笔者设计了一组排球教学的对比实验,将采用"录像反馈"教学模式与传统的排球教学模式进行对比研究。实验结果表明,与传统的排球教学方法相比,"录像反馈"可以有效的提高学生的排球运动专业技能,从而有效提高了排球课堂教学的效果,因此受到了教师与学生的广泛欢迎。同时,"录像反馈"在高校排球教学中的实际应用对教师的计算机能力提出了较高的要求,只有不断提高体育教师的计算机能力,才能实现"录像反馈"在高校排球教学中的使用力度。

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吕梁教育学院学报

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